前言

为什么孩子记不住单词？好不容易记住了，隔天就忘。谁都知道学好英语的基础是背单词。如果不攻克“记不住”“背了忘”的问题，就无法跨越英语学习的第一道门槛。这是一本专门为6～12岁小学生量身定制的英语单词练习册。

本书以《超有效图解小学生英语单词》为蓝本，章节安排与之相对应，既可以与之搭配使用，也可以单独使用。搭配使用时，可以背完一章单词后，及时练习、检测。单独使用适用于直接检测孩子小学阶段单词掌握的情况。

从被动输入到主动输出，一旦记住就不易忘记

本书以儿童大脑记忆方式为科学依据，利用练习和书写这一程序性记忆解决记不住、背了忘的问题。

记忆的方式有两种：一种是被动的“陈述性记忆”，我们在课堂上学习的各种课本知识和日常的生活常识都属于这类记忆。“陈述性记忆”不稳定、容易忘，比如背单词很快就忘了。另一种记忆方式，是主动的“程序性记忆”，指回忆如何做事情的记忆。这类记忆往往需要多次尝试才能逐渐获得，记得会比较牢，不容易忘记。比如骑自行车，一旦学会就很难忘记。

当我们拿起单词书学习的时候就开启了陈述性记忆模式，看了就懂，但很容易忘记；而当我们开始做练习的时候，就开启了程序性记忆，这个过程可能需要反复查证、确认、书写，这就是将陈述性记忆的内容“赋予意义-内化-输出”的过程，这个过程比较缓慢，但记住的内容就会比较牢固。这也就是我们常说的“好记性不如烂笔头”。

分层考查听、说、读、写，重点单词多次重复、抗遗忘

全书根据小学教材模块分为24个主题，从家人朋友、日常生活到学校教育、休闲娱乐、情绪表达，涵盖小学阶段及小升初所需的1200个单词，每一个单词至少练习一次。小学阶段必会的505个大纲词通过听说、认读、默写等题型，多次重复练习，让孩子做到四会；其他单词融入听说、认读练习，做到见词明义即可。

题型多样，兼顾考试模拟练习与实景趣味练习

全书单词练习题多达1600余题，为了避免孩子做题时的枯燥乏味感，我们将题目编排得丰富多彩，既包括常规的填空、选择等考试题型，又设计了有趣的猜词、puzzle填词等趣味练习，在“旅行和交通”等实用场景里，我们还设计了有趣的识图练习。

希望这本书能够在轻松愉悦的氛围下，帮助小学生在英语学习的起步阶段打好词汇基础。掌握好这些基本单词的基础意思之后，为以后更高阶的词汇学习及英语学习构筑坚实的地基。

编著者

2024-1