在平实的工作中实践党的先进性
——二谈学习孟二冬教授

夏文斌　罗永剑

按照中央的部署，北大今年开展了保持共产党员先进性的教育活动。如何在新时期发挥共产党员的先锋模范作用，如何在教育科研的实际工作中体现党员的价值，这是北大共产党员共同关注的问题。要给这些问题一个答案，仅靠一两篇文章是完成不了的。但我们欣慰地看到，一个普通共产党员的所思所想、所作所为，为我们回答这些问题提供了完美的佐证，给答案做出了最好的注解。孟二冬教授平凡而又伟大的事迹，为新时期普通党员教师树立了光辉的榜样。

我们党之所以能赢得广大群众的尊重和拥护，之所以能不断战胜困难并取得辉煌成就，关键就在于党始终保持了先进性，在于我们每一位党员能够尽心尽责，为党、为国家做出自己应尽的贡献。党的先进性随着时代的发展而不断发展，时代不同，先进性的要求也就不尽相同。即使处于同一时代，由于分工、职业不同，每个党员在具体实践中保持先进性的切入点又有所差异。

现时代普通的党员教师要保持先进性，首先要拥护党的教育方针路线，忠于党的教育事业，全身心地投入教育事业中。孟二冬教授的事迹就生动地展现了一个普通党员对教育事业的忠诚，一个普通党员的朴实的爱国主义精神。他是学生的良师益友，把自己全部的爱都给了学生，严谨无私地传授知识，宽厚、真诚、平等地对待学生，在学业和生活中处处关心学生。他心里装的都是学生，唯独没有自己。他关心边远地区的教育事业，乐于支教和奉献，在病魔缠身的情况下，依旧以坚韧的毅力忍着病痛上好每堂课，直到圆满地完成既定的教学任务。即使躺在病床上，他还牵挂着学生，牵挂着支教地区的发展，想尽一切办法帮助他们……他对学生、对事业的拳拳爱心、浓浓真情打动了每个人，他不愧为当代中国知识分子的楷模。

教师是人类灵魂的“工程师”，从事培育人的伟大事业。社会未来发展怎样，取决于教师培育出的学生素质怎样。培养人才不仅靠传授知识，更重要的是引导学生如何做人，如何树立远大的理想和高尚的道德追求。引导学生如何做人，不能流于空洞的说教，教师的举手投足、一言一行都对学生起着重要的潜移默化作用。

普通党员教师保持先进性，更应具有坚定的理想信念，崇高的人格风范，完美的道德追求，乐观、进取的人生态度和精神风貌。这些在孟二冬教授身上都得到了完美的体现。他一向以道德和文章的统一来严格要求自己，乐观、负责地对待生活，真正做到了行为师表、道德高尚。他为人清正刚毅、诚实有信；他淡泊名利，醉心于学术追求；他治学勤勉踏实，从不急功近利；他坦然面对不同人生际遇，乐观幸福地享受生活……他的信仰与坚持，坚毅与顽强，乐观与从容，令人钦佩，令人感动，给人勇气，给人信心，给人力量。他激励着广大教师更好地把为学、为师、为人内在地结合起来，不断完善、提升自己，做不愧于时代的光荣教师。

教育的发展、学术的进步需要真诚的态度、崇高的境界、火热的激情，但仅有这些还不够。普通党员教师还应该奋力开拓，不断创新，做出不凡的业绩来体现先进性。孟二冬教授甘于平凡、拒绝平庸、敢于创新、力献学术精品的不懈追求，给了我们很好的启示。他初出茅庐，就以无畏的勇气研究文学史上的难点问题，创新地提出了“文气”论观点；他在博士研究期间，大胆地打通文学与其他邻近学科，进行综合研究，博士论文得出了许多新颖的结论，推动了中唐诗歌的研究；他历时七年，经过大量艰苦的研究，完成了一百多万字的《登科记考补正》，填补了学术空白，得到了文学界和史学界的高度评价。正因为有像孟二冬教授这样的一代代学者不懈努力奋斗，才有了我们今天蔚为大观的学术成就。学无止境，学术的发展正呼唤着学者们做出新的创造。

在平凡中实践辉煌，在实干中诠释忠诚。用奋斗为党旗增辉，用心血为民族添彩。孟二冬教授是北大普通党员群体中的一员，也是北大全体党员学习的楷模。在孟二冬教授朴实的言谈举止中，我们看到是党的希望、民族的未来。

（作者分别为北京大学党委宣传部原常务副部长、原干部；
本文原载于北京大学新闻网2005年12月22日）