中医临床必读丛书重刊：老老恒言

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• 中医临床必读丛书重刊：温热经纬

  本书由“中医临床必读丛书”精选而来。该丛书畅销十余年，累计数百万销量，久居图书畅销榜前列。所选医籍，多为医家推崇，尊为必读经典医籍，占有重要的学术地位。所选医籍均为各位专家遴选精善底本，加以严谨校堪，为读者提供精确的原文。本次修订拟从开本、装帧形式、用纸方面进行调整，同时针对原书错讹之处进行订正，并改写导言，更新和增加使用说明等。该书收集了19世纪60年代以前温病学有关著作，是温病学的集大成之作，

  (清)王孟英编著 南京中医药大学温病学教研室整理医学14.5万字
• 许润三妇科临床心悟

  本书是国医大师许润三先生从医70余年的学术经验总结，书中既体现了许老大医精诚的至真情怀，又充分展示了他的理论建树和临床经验。全书分为五部分。第一部分为医家传略，简要介绍了许老的成才历程。第二部分为学术思想，介绍冲任督带胞宫理论体系的形成过程及主要内容。第三部分为医案精华，按照中医妇科优势病种进行分类，分别介绍许老应用冲任督带胞宫理论治疗具体妇科疾病的经验、用方思路及方药加减，通过病案举例进行分析印

  许润三 王清主编医学17.6万字
• 中医男科诊疗精要

  《中医男科诊疗精要》一书系统介绍了阴茎勃起功能障碍、遗精、早泄、不射精症、弱精子症、慢性前列腺炎、精索静脉曲张等20种常见的男科疾病诊疗精要。病证的介绍主要是采用以西医病名为主结合中医病名辨证的编写体例。每一病证的论述首先从中西医两个角度对该病证的概念加以介绍，然后从诊断、鉴别诊断、辨证论治、预防与调摄等几个方面加以阐述。此外，还介绍了中医男科常用中药与方剂。本书内容简明扼要，重点突出，旨在帮助广

  庞保珍 庞清洋编著医学7.1万字
• 赵仲琴素问发微

  赵桐（1908—1983），河北河间人，1930年挂牌行医，胆大心细，屡起沉疴，名冠一方。赵桐先生在中医经典研究方面用功精深，结合多年的临床实践及对各大家注释的研读，对《素问》各篇进行了全面系统的论述，对《素问》中难点、疑点旁征博引，其中许多观点是前人所未及之处。先生历三十余年著成此书，不求全解，而以实用为主，将中医经典与临床相结合，有许多独特的见解和发挥，对经典用于临床和启迪今后对《黄帝内经》的

  赵桐著 赵寿康整理医学39.8万字
• 中医临床必读丛书重刊：竹林寺女科秘传

  本书由“中医临床必读丛书”精选而来。该丛书畅销十余年，累计数百万销量，久居图书畅销榜前列。所选医籍，多为医家推崇，尊为必读经典医籍，占有重要的学术地位。所选医籍均为各位专家遴选精善底本，加以严谨校堪，为读者提供精确的原文。本次修订拟从开本、装帧形式、用纸方面进行调整，同时针对原书错讹之处进行订正，并改写导言，更新和增加使用说明等。全书共1卷，分十五个门类，分别论述了月经病四十症、乳门十五症等。每门

  (清)竹林寺僧撰 董少萍整理医学2.9万字
• 中医临床必读丛书重刊：医学入门（下册）

  本书系中医临床必读丛书之一。该丛书畅销十余年，累计数百万销量，久居图书畅销榜前列。所选医籍均为精善底本，为读者提供精确的原文。本次修订针对原书错讹之处进行订正，更新使用说明等。本书以《医经小学》为蓝本，参考诸家学说分类编纂而成。内容包括医学略论、医家传略、经穴图说、经络、脏腑、诊法、针灸、本草、外感病、内伤病、内科杂病、妇人病、小儿病、外科病、各科用药及急救方等。正文为歌赋，加注文以补充说明。是一

  (明)李梴编撰 田代华等整理医学40.1万字
• 会员

  大六经证治分类的系统性研究：三阳病证类

  本书秉承“守正创新”的精神，对以往教学中的六经概念进行重新解构和阐述，形成了更为普适包容的“大六经”体系。本书分为总论和分论两部分。开篇总论主要论述中医独特的疾病观与诊治观、辨证论治模式、六经分类证治体系及大六经体系的证治分类构建。意在从中医如何认识疾病、诊断和治疗疾病的思维逻辑入手，抓握住始终贯穿其中的核心要素即病理要素（病因、病位、病机、病势），从而引出病理要素所需要系统搭载的生理体系，即大六

  张莹莹 刘英锋主编医学17.1万字
• 中医临床必读丛书重刊：小儿药证直诀

  本书系中医临床必读丛书之一。该丛书畅销十余年，累计数百万销量，久居图书畅销榜前列。所选医籍均为精善底本，为读者提供精确的原文。本次修订针对原书错讹之处进行订正，更新使用说明等。本书是我国现存最早的儿科专著，在儿科发展史上占有重要地位。本次整理以清代起秀堂本为底本，全书三卷，上卷脉证治法，论及小儿生理、病理，列举常见小儿病证80余条；中卷记载危重疑难病案23个；下卷诸方，介绍了钱乙经验方122首。书

  (宋)钱乙著 (宋)阎孝忠编集 郭君双整理医学5.1万字
• 中医药自信教育研究与实践

  本书是中医药自信教育研究与实践的系统总结、归纳提炼。主要从三部分阐述，一是中医药自信院校教育体系构建。包括构建中医药自信教育基础研究体系，解决中医药自信教育研究基础薄弱的问题；构建中医药自信主题思政课程与课程思政同向同行体系，解决中医药自信教育与思政教育、专业教育两张皮的问题；构建中医药自信经典能力培养体系，解决学生中医思维淡化的问题；构建中医药自信实践能力培养体系，解决中医药自信教育与实践教学脱

  段志光 刘星 郝慧琴主编医学19.5万字