张金哲小儿外科学（第2版）

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• 新生儿无创呼吸支持技术

  本书共分12章，将从阐述新生儿呼吸系统解剖特点、呼吸生理开始，全面、系统地介绍各种无创呼吸支持技术（经鼻持续气道正压通气、经鼻间歇气道正压通气、双水平气道正压通气、经鼻高频振荡通气等）的工作原理和作用机制、适应证、禁忌证、参数设定与调节、撤机时机、疗效判断、并发症、操作流程、监护和注意事项等，以期学习者全面掌握各种无创呼吸支持技术在新生儿科的临床应用。本书适合各类医学院校师生、各级医疗机构的儿科新

  周伟 吴本清主编医学14.8万字
• 儿科专科护理

  本教材共分为六个章节，包括总论、儿内科护理、儿外科护理、危重症患儿的护理、新生儿专科护理、儿科常用量表。本教材内容新颖、丰富，将儿科护理新理论、新知识、新技术贯穿于教材中；注重理论联系实际，在相关疾病的编写中，每种疾病纳入临床典型案例的诊疗护理过程、疾病相关知识、常见专科护理操作流程，并且将人文护理理念融入其中；通过对临床典型案例的发生、发展、转归，引导儿科专科护士学会分析案例、病情观察，实践操作

  朱丽辉 陈朔晖主编医学40.7万字
• 守护成长：儿童常见慢性病居家康复护理

  患病率持续增长的儿童慢性病是备受关注的全球健康问题，我国儿童患病率高达30%~40%，对于患儿照护者来说掌握居家康复护理知识需求尤为重要。本书围绕儿童慢病，如癫痫、哮喘、发育迟缓、慢性肾炎、肾病综合征、抽动症、糖尿病等，对儿童慢病的基本理论知识，发病特点、诱发机理进行简要讲述，并着重讲解儿童慢病的居家康复护理方法、心理辅导及注意事项等。通过理论与实践相结合的方式，语言通俗易懂，注重内容的实用性、可

  莫霖 崔璀主编医学17.1万字
• 让孩子不再尿床

  小儿遗尿是儿科的常见疾病，过去由于缺乏有效的治疗手段，在民间流传着一句老人言：遗尿不用治，长大就好了，给太多的孩子带来了痛苦，影响深远，至今仍有很多家长深信不疑。今天，小儿遗尿可治可防，三个月基本痊愈，给迷茫中的家长和孩子带去福音。本书以故事、问答、告知的形式，给家长朋友们展现形形色色的遗尿案例，讲述小儿遗尿的病因、症状表现、评估与诊断、药物治疗、名医妙招、小儿推拿、小儿膏方、生活指导、饮食治疗、

  万力生 陈争光编著医学4.6万字
• 儿童常见疾病康复指南

  根据儿科疾病康复特点和需求，我们初步筛选出临床最常见的19种疾病及功能障碍作为本册《儿童常见疾病康复指南》的内容进行了编写，包括：智力发育障碍康复指南、孤独症谱系障碍康复指南、神经发育障碍康复指南、学习困难康复指南、注意缺陷多动障碍康复指南、神经肌肉病康复指南、特发性脊柱侧凸康复指南、颅脑外伤康复指南、儿童重症病毒性脑炎康复指南、小儿脑积水康复指南、分娩性臂丛神经损伤康复指南、缺氧缺血性脑病康复指

  李晓捷主编医学24.3万字
• 脑瘫高危儿早期筛查和治疗手册

  本书采用图文并茂的形式，文字通俗易懂，图片形象逼真，模仿和操作性比较强，适合高危儿的社区康复和家庭康复。本书采用问答的形式，根据高危儿最常见的疑惑和问题精心编制了问题，使读者能够简单直接的理解自己想知道的知识，提高阅读效率。本书编者都是长期在康复治疗、康复护理第一线，全部有着丰富的临床工作经验，这些临床工作经验对于家长和基层工作者会有很大的帮助。本书编者在临床工作时间中积累了大量的宝贵病例资料，这

  孙新刚 吕智海主编医学7.5万字
• 儿童健康好帮手：儿童内分泌系统疾病分册

  本套丛书定位为科普型健康指导类书籍，读者对象主要为患儿家属，兼顾关心孩子是否患病的家属，内容主要涵盖各科室儿童常见病多发病。结构上每一分册按问题分，是在门诊或病房患儿家属反复、经常询问的问题。每册为100～200个问题，毎问一答，答的字数约300字，通俗易懂。为体现科普特色，在除文字表述外，每页配有图片活跃版面，为与文字叙述对应照片图或漫画等，使其更加生动、活泼。

  巩纯秀 姚辉主编医学3.1万字
• 儿童健康好帮手：新生儿外科疾病分册

  本套丛书定位为科普型健康指导类书籍，读者对象主要为患儿家属，兼顾关心孩子是否患病的家属，内容主要涵盖各科室儿童常见病多发病。结构上每一分册按问题分，是在门诊或病房患儿家属反复、经常询问的问题。每册为100～200个问题，毎问一答，答的字数约300字，通俗易懂。为体现科普特色，在除文字表述外，每页配有图片活跃版面，为与文字叙述对应照片图或漫画等，使其更加生动、活泼。

  陈永卫 唐维兵主编医学1.9万字
• 儿科查房实用手册

  本书从临床病例入手，以临床需要为内容取舍标准，围绕儿科范围内的常见病、多发病以及疑难病的诊断和治疗进行阐述，对疾病的主要知识点作了较为全面和深入的阐述，突出临床查房实践中的重点知识和逻辑思维。本书广泛涉及疾病诊治的最新研究进展和循证医学证据，图文并茂，便于读者理解和记忆。这对儿科临床教学与医疗实践有较大指导意义，特别是基层医生及年轻医生意义重大，可以帮助他们启发诊断思路，并进行针对性治疗。

  尚云晓 陈宁主编医学47万字