让孩子主动高效写作业在线阅读

让孩子主动高效写作业

祁子凯
开会员,本书8折购 >

社会科学教育5万字

更新时间:2024-12-30 16:08:22 最新章节:大纲写作法

立即阅读
加书架
下载
听书

书籍简介

很多学生在写作业时存在这样一些现象:随手拿出一本习题册,碰上哪本就写哪本,缺少规划;不复习就先写作业,记不住课堂知识点,作业效率低;不了解各学科特点,不能区别对待不同学科的知识内容,用同样的方式写不同学科的作业;写作业时注意力不集中,审题速度慢,答题出错多,容易走神。如果你的孩子也这样,就说明孩子的作业习惯出现了问题。本书作者曾在班级排名倒数,正是因为改变了作业习惯、优化了作业方法,一跃进入班级前三名,并且考入985院校。作者总结了自己的学习经验和作业习惯,从不专注、效率低、不了解学科特点和审题速度慢四个方面提供了具体的解决方案,手把手教学生们掌握写作业的科学方法,帮助他们开启新学期的逆袭之旅。
品牌:人邮图书
上架时间:2025-01-01 00:00:00
出版社:人民邮电出版社
本书数字版权由人邮图书提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

最新章节

同类热门书

最新上架

  • 本书聚焦以提升整体教学效能为目标的合作教学,赋予教师团队必要的工具来启动合作工程、集中精力和资源、确定其影响。作者逐步引导教师完成六个单元,即一个完整的循环,为系统地培养教师效能奠定基础。本书提供了背景信息、基于证据的研究以及实用的策略,帮助教育者建立构建教师整体效能的条件,使用数据是区别学生的需求并确定共同挑战。通过集体备课、实施教学策略、课堂观察等,为教师团队提供一条清晰而明确的专业发展路径。
    (美)托妮·法迪斯 (美)道格拉斯·费舍 (美)南希·弗雷社科5.3万字
  • 会员
    选题泛大空,内容欠逻辑,结构缺套路,画面难吸睛……这些问题在内训师、商业讲师、学校老师制作微课程时频频出现。随着5G时代的到来,快速掌握规律、上手开发课程、产出有效微课程成为当下最迫切的需求。本书旨在为微课程学习提供教材,为微课程大赛提供依据,为微课程管理提供工具。本书覆盖音频、视频、直播、录播、动画等微课程设计制作,全程教学管理,用案例导入、工具练习、带入产出,让您即学即会、即学即成。
    罗晓 范歆蓉社科11.4万字
  • 会员
    《幼儿园园长胜任能力十五讲》依据教育部制定的幼儿园园长培训课程标准编写,从信念素养、知识能力和特色发展三个方面,结合典型案例分析,简介了幼儿园园长应具备的理论水平、改革能力、职业道德等综合素养提升内容,阐述了如何助力其开展幼儿园发展规划、文化建设、科学保教、教师队伍建设、信息化建设与管理、科学内部管理、幼儿园与家庭及社区沟通合作、课程领导力建设、园本研修组织与管理和危机管理等方面的基本策略与方法。
    熊伟 张更立主编社科23.8万字
  • 会员
    《2024中国最好学科排名》由全球知名的高等教育评价机构——上海软科教育信息咨询有限公司在“2024软科中国最好学科排名”的基础上独家提炼和编著,其内容包括2024中国最好学科排名的详细排名方法、完整排名结果,以及各高校上榜学科统计。通过本书可直观获取最新的排名结果数据,供广大读者全面了解中国大学学科实力,也适合高等院校、教育机构、政府部门等的研究人员和管理人员参阅。
    软科研究院编著社科2090字
  • 会员
    HaiqinYuandJustinM.ThomashavedocumentedthethoughtsofsomeofHarvard’sgreatestthinkersandmostskilledpractitioners,aboutthecraftofteachingandtheroleoftheuniversity.Rathertha
    于海琴 (美)陶正编著社科15.3万字
  • 会员
    本书基于作者博士学位论文修订,在公共政策学、公共管理学、社会学等多学科交叉的范式中分析民族地区基本公共教育政策变迁,对提升民族地区基本公共教育水平等方面具有一定的借鉴意义。本书采用定量与定性相结合的研究方法,对相关理论基础、文献、政策文本等进行分析,并在实地考察过程中进行半结构式访谈,从客观和主观两个维度加深对政策变迁的历史、过程、实践效果、影响因素和制约因素等的理解。
    李政蓉社科17.8万字
  • 会员
    本书梳理了以往文献对创业的认识和理解,在此基础上,对创业和创业能力与素养的内涵进行解析,描绘创业的要素与本质,同时通过实证研究,提炼大学生创业核心能力与素养,以及确定学生的差异化培养需求,为不同创业能力与素养的学生制定精准培养方案大纲,最后基于多元协同视角从高校、政府、社会三个层面提出“五位一体”精准培养模式的实施建议,并结合“问题链教学”基地的实践探索,展现在高校层面开展“五位一体”精准培养模式
    李彦斌等社科14万字
  • 会员
    本书从图书馆概念的含义出发,阐述了我国图书馆学文化是知识化、网络化的社会环境影响下,为本馆全体馆员一致接受和普遍遵循的价值观念,能够集中体现整个图书馆环境的精神面貌和独特风格。研究我国图书馆学文化的信念追求,即馆员想什么、理解什么、向往什么。根据图书馆功能,我国图书馆学文化建设显示了凝聚性、导向性和辐射性特征,它可以提升我国图书馆学的竞争力,增强发展动力,推动我国图书馆学可持续发展。我国图书馆学的
    马占民 董菲菲社科16万字
  • 会员
    提升大学生思想政治教育实效性,是新时代落实“立德树人”根本任务的必然选择。的以来,以为核心的高度重视大学生社会主义核心价值观培育,形成了一系列思想深邃、意蕴高远的重大论述,为新时代下大学生社会主义核心价值观培育提供了理论指导和行动指南。新媒体时代,大学生正处于一个多元价值观念碰撞博弈、交锋整合的过程中,开展大学生社会主义核心价值观培育工作是一项系统工程,既关乎社会主义制度的未来发展走向,也与大学生
    范益民社科21.3万字

同类书籍最近更新

  • 会员
    本书将高等教育服务作为高校的产品,直接受教育的学生视为顾客主体。在充分借鉴顾客满意度研究的成果基础上,将顾客满意度理论应用于学生满意度的测评;在大量问卷调研及数据分析的基础上构建学生满意度的计量测评模型,并基于测评结果提出高等教育服务质量学生满意度的改进策略。本研究是对高等教育质量评价的一种探索,也是顾客满意理论在公共事业这种非制造行业的发展。从实践角度,本研究将针对高校合理利用资源,提高高等教育
    王灯山教育9.8万字
  • 会员
    《“一对一数字化学习”探索与实践——记智慧课堂落户西藏自治区拉萨中学》记录了“一对一数字化学习”项目在西藏自治区拉萨中学从无到有,从初期摸索到落地使用的全过程。全书见证了中国人民大学附属中学援藏教师团队与西藏自治区教师团队在缺资金、少设备的困境中,团结一致、齐心协力建立和推进“一对一数字化学习”在西藏自治区拉萨中学的使用以及西藏自治区拉萨中学越来越的教师理解、接受并参与其中的过程。在落实此项目的同
    周立军编著教育2.7万字
  • 会员
    《世界华文教育年鉴(2016)》由世界华文教育发展综述、大事记、资讯、学术动态以及华教天地、台湾地区华教活动、海外示范华校华文教育活动撮要七部分组成,介绍了2015年世界华文教育在政策、师资、活动、科学研究等方面所取得的进展,发生的大事,在政策、工作会议、机构发展与变迁、活动、合作与交流、师资培养、资源建设等方面开展的工作,以及主要学术活动和成果,并介绍了海外华文教育示范学校、为华文教育事业做出重
    贾益民 胡培安 胡建刚教育28万字
  • 会员
    教育是一场诗意的修行,需要有情怀、有智慧、有方向的一群人能自带光亮,向阳而行
    徐相瑞主编教育15.2万字
  • 会员
    本书是一本专门为高年级大学生编写的就业指导教材,主要根据当前大学生就业的新形势和就业指导工作的客观需要,紧密结合大学毕业生的自身特点而组织编写的。本教材希望能够帮助大学毕业生认清当前的就业形势,树立正确的就业观念,懂得求职择业的基本过程;了解大学生就业政策、就业程序和就业维权知识,掌握求职择业的方法和技巧,为大学毕业生顺利求职择业、适应社会、走向成功提供必要的指导和帮助。
    汪达 张惠丽编著教育21.2万字
  • 合作学习的效率远远大于个体学习或者竞争学习。468张课例PPT即拿即用、35堂课由浅入深循序渐进,打造高度互动、以学生为导向的课堂。“美国教师协会模范奖”获得者扛鼎之作。
    (美)哈维·斯莫基·丹尼尔斯等教育5.2万字