会员
小儿抽动障碍：中西医基础与临床
更新时间：2020-02-15 23:44:47 最新章节：附录 耶鲁综合抽动严重程度量表
书籍简介
从中、西医两个角度对抽动障碍的概念、病因病机、诊断、中西医治疗、调护、基础研究等方面进行了全面介绍，并依据作者数十年来对本病临床及基础方面的研究，突出介绍了从肝脾论治本病的立论依据、治疗方法及相关实验研究。本部专著详尽论述了儿童抽动障碍的基础与临床，反映了中西医结合儿科对于本病的最新进展。在编写过程中，参阅了大量的国内外文献，从西医发病机制、临床表现、诊断、治疗、调护方面做了简洁而全面的介绍；同时，在中医方面，介绍了自己多年的研究结果，参阅古今医家经验，从中医病机、证候规律、内治外治疗法、中医调护等方面，均作了客观而详细的介绍；并且较全面地展示了到目前为止的实验研究方法，阐述了儿童抽动障碍实验研究的动物造模及模型比较，首次对中医证候模型的建立、中药干预的时间等介绍了自己的研究成果，并提出了该病目前的研究热点及难点。本书全面反映了儿童抽动障碍国内外中西医研究的最新进展，阐述了王教授诊治本病的学术思想、诊治特色、科研成果，能够对临床诊治本病提供切实的帮助，也能对本病实验研究的深入开展起到很好的指导作用。
品牌：人卫社
上架时间：2017-12-01 00:00:00
出版社：人民卫生出版社
本书数字版权由人卫社提供，并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
王素梅
同类热门书
最新上架
- 会员本套教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策，遵从国家卫生健康员会颁布的“住院医师规范化培训标准（试行）”的总则与细则，结合住培考核大纲（理论和临床实践），精益求精，打造具有中国特色的毕业后医学教育培训国家精品教材；凸现毕业后教育特色，打造我国毕业后医学教育的“干细胞教材”；体现全面性和规范性，打造具有针对性、实用性、适用性的培训教材。强调创新性、兼顾性，提高可读性，树立大教材观，使教材医学51万字
- 会员本书为急诊医师核心能力建设系列教材分册之一，以气道管理基础理论及实际操作、气道真实病例为线索，以病理生理学改变为基础，结合临床实例，提炼临床经验要点，对急诊气道管理进行阐述和梳理，帮助临床医生掌握正确的基础知识，提高急诊医师的气道管理水平。医学9.1万字
- 会员本套教材在“国家卫生和计划生育委员会全科医生培训‘十三五’规划教材”第2版的基础上进行修订，是由政府引领、协会支持、全科领域专家把关的一套教材。本套教材共10分册，由国内全科领域一线专家编写，以培养独立、全面的全科医生为目标。教材紧密围绕全科医生培训标准，在内容和模式上与其他层次的教材有所区分，突出实践性、针对性、适用性；注重教材编写的“三基、五性、三特定”原则，注重整套教材的整体优化与互补，既满医学58.1万字
- 会员本稿为区域性住培教材，由东北三省＋内蒙古自治区各住培基地组织专家编写，内容为住培学员内科、外科、妇产科等常见疾病的诊疗等，旨在提高住院医师的诊疗能力。全稿政治方向、思想导向及意识形态正确，科学性强，符合国家各项法律法规的规定，无政治导向及版权问题。编写模式上区别于传统教材编写模式，以病例为引导，侧重于疾病的症状和诊疗方法，将不同疾病及其诊断、鉴别诊断等临床思维过程引入，以锻炼学员诊疗能力。全书主要医学33.1万字
- 会员本套教材继续坚持三个对接的原则，强调“三个转化”，强化“三个临床”，提高“三种能力”，培养“三种素质”。本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式，凸显其专业特征、培训特色，把握院校教育与毕业后教育的区别，强调“创新性”“针对性”，注重教材的“全面性”以及“整体优化”，凸现学科特色，体现专业个性，强化“包容性”和“普适性”。其中临床流程、思维与诊治应该按照相关的临床诊疗指南、诊疗规范、临床路径、医学52.3万字
- 会员本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式，凸显其专业特征、培训特色，把握院校教育与毕业后教育的区别，强调“创新性”“针对性”，注重教材的“全面性”以及“整体优化”，凸现学科特色，体现专业个性，强化“包容性”和“普适性”。其中临床流程、思维与诊治应该按照相关的临床诊疗指南、诊疗规范、临床路径、专家共识，或者编写专家组一致认可的诊疗规范来进行组织与编写，不能是院校或专家个人的经验与观点。按照住院医医学21.5万字