自由人生在线阅读
会员

自由人生

胡适
开会员,本书免费读 >

教材教辅中小学教辅20.5万字

更新时间:2016-04-18 14:47:25 最新章节:第43章 后记

立即阅读
加书架
下载
听书

书籍简介

本书作为新文化先驱胡适的作品集,分列四编,收录了他最富思想性的短篇和演讲词,可谓句句近人、字字珠玑。关于人生、青春、读书、生命的种种问题,胡适都在此做了简单易懂、耐人寻味的讲述和引导。
上架时间:2012-08-01 00:00:00
出版社:安徽人民出版社
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权,并进行制作发行

最新章节

同类热门书

最新上架

  • 会员
    这套书为了帮助孩子们培养文言文的语感和兴趣而创作的。书中选择的文章大部分都是必修文言文,不过,这套书则将古代名篇最精华、最好读的部分拿出来,让孩子们从小对文言文产生兴趣和审美,避免让孩子们觉得文言文晦涩、枯燥、乏味。这也是孩子们将来学习文言文最重要的一步。5个有趣的主题分册,让孩子可以感兴趣的同时学到知识——传统文化、古代名篇、成语故事、历史故事、神话故事,简单优美的文字,读起来没有任何压力,轻松
    南熊编著教材教辅2.4万字
  • 会员
    本教程是针对小学一年级学生的智力发展特点和数学认知能力而编写的奥数教程、习题精选和能力测试综合教材。全书共设课程讲解、能力测试和参考答案三部分,共15讲。每一讲设置内容综述、计算专练、例题精讲和习题精选四个环节。本教程内容丰富,深入浅出,知识点梳理详细,便于理解和记忆。为方便家长对孩子进行辅导,每一讲均录制了指导视频。在知识点的讲解中穿插顺口溜形式的提示或总结,简单明了、诙谐幽默,以提高读者学习兴
    陈拓教材教辅0字
  • 闵希豪森,一个快乐的冒险家,一个著名的吹牛大王。他喜欢把自己的经历加上各种奇思怪想,编成引人入胜的冒险故事。在这些故事里,冰原、沙漠、火山、月亮,他无所不到;他自己、身边的朋友,甚至他的马、猎犬、鸵鸟,也个个身怀绝技。虽然大家都知道他在吹牛,但都被逗得哈哈大笑,也被他的想象力和机智所折服。
    (德)戈·毕尔格 (德)于·屈佩尔 (德)亨·屈佩尔教材教辅10.9万字
  • 会员
    音标的学习是英语入门的基础之一,也是掌握正确英语发音的很好方法。本产品从发音要领、发音规律、发音技巧等方面深入浅出地详解了48个英语音标,轻松的插图增添学习趣味性,丰富有趣的练习即时检测学习成果,图书与视频相结合的形式帮助小学生打牢音标基础。
    李琳杰编著教材教辅1.6万字
  • 会员
    《米豆子的奇妙作文课》系列图书共六册,以主角米豆子在小学的学习生活为背景,并结合其妈妈为语文教师的人设,带领米豆子克服一次又一次的写作难题,将二十个多个写作方法(涵盖写人、叙事、写景、状物、想象、日记、观后感、读后感等),巧妙地介绍给小读者。这套作文书以故事的形式展开,打破传统的枯燥教学,贴近孩子生活,让学写作文变得有趣,教会孩子从日常生活出发,用心观察,用心感受,从生活中提炼、积累写作素材,教会
    颜丹红 陈琪编著教材教辅3.5万字
  • 会员
    “幼升小”是孩子成长过程中的大事件,帮助孩子实现学习方式的转变,保护好孩子的学习兴趣,帮助孩子建立高效的学习习惯,顺利升入理想的小学,是每个家长和教育工作者的希望。基于此,我们携手国内知名幼教专家、儿童心理学家以及重点学校的一线教师编写了这套“名牌小学入学准备”,包括《数学500题》《语文500题》《英语500题》《汉字500题》《拼音500题》5个分册。“名牌小学入学准备”将学前教学内容及小学一
    童心编绘教材教辅1.8万字
  • 会员
    这本书将会同你们分享我学习写作文的经历,告诉你们我是如何从不喜欢写作文到喜欢写作文,从不会写作文到写出优秀作文的。本书结合校园学习生活,以生动有趣的故事形式展开,打破了传统的枯燥教学模式,从我们孩子的生活出发,从我们的视角出发,从我们的心灵出发,让学写作文变得有趣多了。
    颜丹红 陈琪编著教材教辅3万字
  • 会员
    《小酷哥哥讲作文》采用小朋友能听得懂的语言,以幽默风趣的故事、说说笑笑的讲述方式来传授作文知识,让学生在轻松开心的阅读中学习作文,使写作不再枯燥。
    小酷哥哥教材教辅3.2万字
  • 会员
    本书根据《义务教育英语课程标准(2022版)》编写,收纳1600个大纲词汇以及500个拓展词,既满足中考应试需求又能衔接高考。全书秉承轻松简单、图解秒懂的编写思路,帮助初中生减轻学担、提高学习效率,更多地给出单词记忆方法,清晰明了地阐述中考常考词解析,重点词以主词条形式出现,增加孩子学习成就感、词条下不过多给冗余的例句或讲解,帮助初中生快速高效提升英语词汇水平。
    楚恬编著教材教辅11.5万字

同类书籍最近更新

  • 本书严格按照《义务教育语文课程标准(2022年版)》“阅读与鉴赏”方面的要求,针对小学不同学段的孩子,提供了提升基础阅读能力和深度阅读能力的方法,并分步骤地教会孩子如何正确理解词、句、段、文章和整本书的主旨,以及提高对语言文字的感悟能力。本书作者深耕儿童阅读教育领域20多年,积累了丰富的教学心得和实战经验,形成了一套行之有效的提升孩子阅读能力的方法。她将提升孩子基础阅读能力的方式比喻为拆房子,将提
    左岩中小学6.6万字